作者：－－ 發(fā)布于：2013/10/17 10:43:49 點(diǎn)擊次數(shù)：24008次
（一）兼職教師職責(zé)
1．精通教材，融合貫通，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教案及講稿，搞好預(yù)講。每次新開課或新?lián)问谡n的教師需進(jìn)行預(yù)講。
2．認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備，提前到崗（堂），不遲到、不早退，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)執(zhí)教。
3．講課要口詞清楚，語言規(guī)范，措辭準(zhǔn)確，條理清晰，學(xué)習(xí)安排要合理。
4、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，堅持教學(xué)改革，努力提高教學(xué)素質(zhì)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
5、教書育人，育人于教書之中，以自己淵博的專業(yè)知識、優(yōu)良的品德及作風(fēng)為學(xué)生樹立榜樣。
（二）臨床實(shí)習(xí)科室?guī)Ы提t(yī)師職責(zé)
1、以身作則，言傳身教，堅持四項基本原則，有救死扶傷、全心全意為病人服務(wù)的思想，具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和一定的帶教水平。
2、加強(qiáng)實(shí)習(xí)醫(yī)生的政治思想教育，培養(yǎng)實(shí)習(xí)醫(yī)生熱愛祖國，熱愛人民，熱愛黨，熱愛社會主義，樹立全心全意為病人服務(wù)，為人民健康事業(yè)奉獻(xiàn)的好思想、好作風(fēng)。
3、經(jīng)常關(guān)心和了解實(shí)習(xí)醫(yī)生的思想狀態(tài)、工作表現(xiàn)、服務(wù)態(tài)度、組織紀(jì)律、日常生活及學(xué)習(xí)情況，并聽取其他老師及病友的反映，發(fā)現(xiàn)問題及時進(jìn)行幫助教育，使實(shí)習(xí)醫(yī)生能圓滿地完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
4、培養(yǎng)實(shí)習(xí)醫(yī)生的臨床工作能力，啟發(fā)他們溝通知識的內(nèi)在聯(lián)系，認(rèn)真抓好查房、病案分析、病歷及各項醫(yī)療文件的書寫等環(huán)節(jié)。
5、培養(yǎng)實(shí)習(xí)醫(yī)生獨(dú)立工作的能力，帶教老師應(yīng)創(chuàng)造條件讓他們盡可能多接觸病人，給他們“壓擔(dān)子”，使之逐步樹立做醫(yī)生的職業(yè)責(zé)任感。
6、在技術(shù)操作上要具體指導(dǎo)，嚴(yán)格訓(xùn)練，要求正規(guī)、準(zhǔn)確。凡實(shí)習(xí)醫(yī)生參加的各項手術(shù)、臨床操作等，帶教老師應(yīng)帶領(lǐng)實(shí)習(xí)醫(yī)生進(jìn)行術(shù)前、操作前討論，明確手術(shù)和操作的步驟、方法以及有關(guān)適應(yīng)癥的禁忌癥，術(shù)中放手不放眼，術(shù)后及操作完畢要進(jìn)行小結(jié)和
追蹤觀察，使實(shí)習(xí)醫(yī)生了解和掌握病人接受治療的全過程。
7．對實(shí)習(xí)醫(yī)生所處理的病例要進(jìn)行復(fù)查，所開的醫(yī)囑、處方及有關(guān)證明等都要認(rèn)真核對后簽名，以防止醫(yī)療差錯事故的發(fā)生。
8．根據(jù)實(shí)習(xí)計劃和實(shí)習(xí)大綱的要求，加強(qiáng)督促檢查，在分配病床、病種與臨床操作等問題上應(yīng)盡量做到合理，對典型病例要組織教學(xué)查房，對實(shí)習(xí)大綱要求的內(nèi)容，應(yīng)盡量制造條件予以落實(shí)，完成教學(xué)任務(wù)。
9．各種實(shí)習(xí)結(jié)束時，帶教老師根據(jù)實(shí)習(xí)醫(yī)生平時的表現(xiàn)，實(shí)事求是地填寫好出科鑒定，并協(xié)助學(xué)校完成對實(shí)習(xí)醫(yī)生的各項出科考核。
（三）臨床見習(xí)輔導(dǎo)醫(yī)師職責(zé)
1．熟悉教材，認(rèn)真?zhèn)浜妹刻谜n，寫好教案，做好預(yù)講，認(rèn)真負(fù)責(zé)帶好每堂見習(xí)課，求教要規(guī)范、準(zhǔn)確，指導(dǎo)要耐心，病歷討論要準(zhǔn)備充分、分析透徹，查房及講解要條理清楚，概念正確。
2．要善于培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、思維能力及綜合分析能力，注意做到因人施教，引導(dǎo)學(xué)生主動積極學(xué)習(xí)。
3．嚴(yán)于律已，為人師表，認(rèn)真做好帶教工作。
4．認(rèn)真做好學(xué)生的考試、考核工作，嚴(yán)格教風(fēng)、嚴(yán)守師德。
（四）研究室主任職責(zé)
1．在主管院長領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)研究室的業(yè)務(wù)和行政管理工作。
2．認(rèn)真貫徹執(zhí)行醫(yī)學(xué)科研改革方針。
3．積極開展國內(nèi)外、省內(nèi)外的合作和交流，不斷引進(jìn)國內(nèi)外實(shí)驗(yàn)與臨床新技術(shù)、新方法，提高科學(xué)研究水平。
4．加強(qiáng)科研質(zhì)量管理，總結(jié)制定和組織實(shí)施本室的科研規(guī)劃與計劃。
5．掌握各科研課題進(jìn)度，總結(jié)制定和組織實(shí)施本室的科研規(guī)
劃與計劃。
6．逐步完善研究室儀器、設(shè)備與設(shè)施建設(shè)，并指定專人負(fù)責(zé)物資、設(shè)備管理，制定操作規(guī)程，嚴(yán)格執(zhí)行操作制度。
7．負(fù)責(zé)科研經(jīng)費(fèi)管理。
8．督促、檢查研究室各級崗位責(zé)任制。